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28 2024-11

中国职教“朋友圈”越来越大技能成为连接世界的共同语言发布时间：2024-11-26 信息来源: 《中国青年报》2024年11月26日01版在天津举行的2024年世界职业技术教育发展大会上，来自不同国家、不同肤色的人们谈论着共同的话题：人工智能正在给各行各业带来颠覆性变革，职业教育将如何应对？当机器人替代了能工巧匠，...
发布时间：2024-11-28 19:01:31

28 2024-11

优化职业教育结构促进新质生产力提升发布时间：2024-11-27 信息来源: 《中国教育报》2024年11月27日02版■技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量■职业教育应充分融入国家技术创新体系，将自身打造成提升创新体系整体效能的重要一环日前，教育部职业教育发展中心发布的《中国职业教育发...
发布时间：2024-11-28 18:58:49

27 2024-11

广西职业技术学院物流学院：聚力“双高”建设培养高素质人才广西职业技术学院物流学院：聚力“双高”建设培养高素质人才在当今这个快速发展的时代，职业教育正成为培养高素质技术技能人才的重要途径。世界职业院校技能大赛作为全球职业教育领域的一大赛事，是促进国际交流与合作、提升职业教育国际影响力的重要平...
发布时间：2024-11-27 12:52:25

27 2024-11

西安铁路职业技术学院：打造“三有”学生社区做好“五育”并举大文章西安铁路职业技术学院：打造“三有”学生社区做好“五育”并举大文章西安铁路职业技术学院高度重视“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，因校施策、因地制宜，出台了《“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案》，建立健全领导体制和工作机制。...
发布时间：2024-11-27 12:50:53

27 2024-11

产教融合背景下构建特色社会服务模式南宁职业技术大学财经学院：产教融合背景下构建特色社会服务模式信息来源: 《中国教育报》2024年11月27日08版产教融合、校企合作是职业教育的必由之路。作为深谙现代职业教育发展之道的南宁职业技术大学财经学院，秉持“财道经略，怀德敏行”的院训，采用...
发布时间：2024-11-27 12:49:27

27 2024-11

传统文化进校园以文化人谱新篇山东信息职业技术学院：传统文化进校园以文化人谱新篇信息来源: 《光明日报》2024年11月27日08版山东信息职业技术学院坚持落实立德树人根本任务，以课堂教学为主体、以主题活动为载体、以志愿服务为平台、以服务社会为导向，推动中华优秀传统文化融入教书...
发布时间：2024-11-27 12:42:50

26 2024-11

双向开发·集成建设·数智驱动双向开发·集成建设·数智驱动——吉安职业技术学院课程建设实践探索课程是教师和学生之间互动交流的重要载体，课程质量是衡量高校综合办学水平的核心指标之一。新时代背景下，为应对产业转型升级对人才的新需求和学校生源多样化特征，吉安职业技术学院将...
发布时间：2024-11-26 12:44:11

26 2024-11

创新数据赋能模式聚焦高校专利转化创新数据赋能模式聚焦高校专利转化——邯郸职院助力河北新质生产力培育知识产权一头连着创新、一头连着市场，一头连着高校、一头连着企业，已经成为新质生产力培育的关键要素。做好高校知识产权转化工作，相当于打通了新质生产力培育的“任督二脉”。建...
发布时间：2024-11-26 12:42:55

26 2024-11

健全产业工人终身职业技能培训制度健全产业工人终身职业技能培训制度信息来源: 《中国教育报》2024年11月26日05版中共中央、国务院近日发布的《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）指出，“产业工人是工人阶级的主体力量，是创造社会财富的中坚力量，是实施创新驱动...
发布时间：2024-11-26 12:41:43

26 2024-11

职业院校：搭建多方协同的职业启蒙教育平台职业院校：搭建多方协同的职业启蒙教育平台信息来源: 《光明日报》2024年11月26日13版职业启蒙教育作为职业教育的“预备教育”，是引导受教育者在成长早期正确认识自我、认知职业、塑造理想、探索世界的重要途径。随着我国教育现代化步伐加快、现代职业教...
发布时间：2024-11-26 12:39:41

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